" Não tinha força do vermelho
não tinha a imensidão do amarelo
nem a paz que tem o azul
Era apenas o frágil e feio e aflito Flicts"
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
FLICTS - Ziraldo
" Não tinha força do vermelho
não tinha a imensidão do amarelo
nem a paz que tem o azul
Era apenas o frágil e feio e aflito Flicts"
terça-feira, 12 de outubro de 2010
Brincadeiras do tempo da Vovó
Nos links abaixo vocês poderam acessar 4 brincadeiras bem conhecidas por todos nós.
- Adoletá, que explora ritmo, coordenação, atenção e percepção.
- Bandeirinha, explora o raciconio lógico, concentração, coordenação.
- Morto vivo que trabalha com a atenção e concetração.
- Cabo de guerra que explora a força, e o trabalho em equipe.
Ritmos e sons
No link abaixo há uma dica de ritmo junino, para as festanças do mês de junho/julho...
ttp://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=17119
E também uma boa dica de ritmo folclórico, para as brincadeiras de roda...
http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=17117
sábado, 3 de julho de 2010
domingo, 27 de junho de 2010
quinta-feira, 24 de junho de 2010
Reconhecendo as letras do nome
Essa atividade foi aplicada com uma sala do jardim I, a proposta é de que o aluno reconheça as letras de seu nome. Para sua realização foi usado o crachá e letrinhas móveis em bastante quantidade, cada aluno deve procurar as letras correspondentes no alfabeto móvel e encaixa-las em cima das letras do crachá.
Quadro - Florzinha Enjoada
Este quadro foi baseado na história da Florzinha Enjoada ( autor desconhecido)... como os alunos sempre gostaram da história, que conta o drama de uma flor que não gostava de sua cor, e ao se ver diferente por intermédio de uma fada, descobre com o tempo, que era mais feliz e bonita da cor que veio ao mundo...aproveitei para trabalhar as diferenças, o respeito mútuo, a identidade, e as cores abordadas no livro, e em culminância do trabalho pintamos o quadro para a exposição de artes...que foi um sucesso!!!...e que hoje decora a escola e o blog também ...
quarta-feira, 23 de junho de 2010
A TECNOLOGIA MOSTRANDO CAMINHOS
A informática veio para acrescentar em meus estudos, minha vida profissional e social, trouxe uma acessibilidade paras procurar informações, estudos específicos, noticias jornalística, e para comunicação com pessoas distantes e até mesmo de outros países.
Hoje não dá para me imaginar sem o uso de computadores, internet, celular, vídeos, etc. Todas essas ferramentas são essenciais para muitas pessoas, principalmente para pessoas que são estudantes, ou trabalham com educação como eu.
A educação escolar aliada à tecnologia faz com que o professor repense em sua prática e na maneira em que repassa os conhecimentos a seus alunos, uma quantidade enorme de informações, nas quais eles não têm o menor interesse, se for apresentado com uma ferramenta diferente da habitual, como o computador ou vídeo, por exemplo, poderá ter o poder de conquistar esse educando e fazê-lo se interessar por determinado conteúdo, antes desinteressante para ele. O professor tem que estar sempre buscando, para através de pesquisas passarem seu conteúdo com maior precisão. Percebemos que em nossa profissão se faz necessário este uso constante do computador onde podemos também estar socializando este meio de assunto e busca com nossos alunos.
Também acredito que informação, hoje, se busca, no momento em que ela é necessária na medida exata enquanto estamos fazendo as coisas que nos são necessárias ou nos interessam. Em vez de ficarmos repassando informação inútil, preocupados em ditar matérias que os alunos não estão preocupados em aprender, estamos deixando de desenvolver outras disciplinas as quais possam ser utilizadas em seu cotidiano.
A educação escolar deve ajudar a desenvolver as competências e as habilidades necessárias para viver da melhor maneira a vida que escolhemos para nós mesmos.
Hoje não dá para me imaginar sem o uso de computadores, internet, celular, vídeos, etc. Todas essas ferramentas são essenciais para muitas pessoas, principalmente para pessoas que são estudantes, ou trabalham com educação como eu.
A educação escolar aliada à tecnologia faz com que o professor repense em sua prática e na maneira em que repassa os conhecimentos a seus alunos, uma quantidade enorme de informações, nas quais eles não têm o menor interesse, se for apresentado com uma ferramenta diferente da habitual, como o computador ou vídeo, por exemplo, poderá ter o poder de conquistar esse educando e fazê-lo se interessar por determinado conteúdo, antes desinteressante para ele. O professor tem que estar sempre buscando, para através de pesquisas passarem seu conteúdo com maior precisão. Percebemos que em nossa profissão se faz necessário este uso constante do computador onde podemos também estar socializando este meio de assunto e busca com nossos alunos.
Também acredito que informação, hoje, se busca, no momento em que ela é necessária na medida exata enquanto estamos fazendo as coisas que nos são necessárias ou nos interessam. Em vez de ficarmos repassando informação inútil, preocupados em ditar matérias que os alunos não estão preocupados em aprender, estamos deixando de desenvolver outras disciplinas as quais possam ser utilizadas em seu cotidiano.
A educação escolar deve ajudar a desenvolver as competências e as habilidades necessárias para viver da melhor maneira a vida que escolhemos para nós mesmos.
quarta-feira, 9 de junho de 2010
Atividade Identidade
Essa é uma atividade na qual cada criança se desenha a partir da imagem que ela vê através do espelho, é uma atividade de reconhecimento próprio. E a partir desses desenhos foi possível fazer um trem, em cada vagão foram os desenhos das crianças... atividade também foi complementada com a brincadeira do Trem: "Eu vou de trem e você vai também?"...
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